Programa Ruas de Lazer da Prefeitura de São Paulo
Relato técnico sobre a realidade atual do Programa Ruas de Lazer da Prefeitura de São Paulo.
Os professores e a educação inclusiva
A pesquisa identifica fatores necessários para a implementação da educação inclusiva na atuação dos professores.
Educação Inclusiva: Entre a História, os Preconceitos, a Escola e a Família
Ensaio problematizando as relações entre escola e família sob a perspectiva da educação inclusiva.
Crianças e adolescentes que brincam estão mais satisfeitos com a cidade
Pesquisa sobre qualidade de vida em São Paulo mostra que quem brinca está mais feliz com o lugar onde mora.
Crianças sentem mais vontade de comprar produto anunciado na TV
O levantamento mostra que 59% das crianças ficam insatisfeitas quando não compram ou ganham um produto anunciado.
25 anos do ECA
A mobilização da sociedade civil levou à assembleia constituinte de 1987 duas propostas que deram origem ao texto do artigo 227 da Constituição Federal.
A sociedade ainda não conhece os direitos de crianças e adolescentes
81% dos brasileiros não se consideram informados sobre garantias de proteção às crianças previstas na Constituição Federal
Crianças são prioridade no abastecimento de água
Protocolada petição ao MP para reivindicar o acompanhamento do órgão quanto ao planejamento do poder público na crise hídrica.
Jornada Nacional 25 anos do ECA contribui para debater o Estatuto
A Jornada incentiva e ajuda a organização de eventos que debatam o ECA em faculdades e instituições jurídicas.
É preciso investir na infância, redução não é solução
Instituto Alana coloca-se contra medidas que impliquem o retrocesso da proteção de direitos de crianças e adolescentes e reafirma que o caminho a ser pensado nesse cenário não é o de mais violência, mas sim o inverso